2016年3月22-23日，山东省教科院基础教育教研室顺利完成了教育部基础教育课程教材发展中心委托项目——山东省基础教育课程改革典型案例评审活动，推荐工作正在有序进行。

　　为保证推荐案例的权威性，教科院成立了评审领导小组，院领导担任组长；成立了评审专家小组，专家成员由课程专家、教研员和中小学校长担任。经过通讯评审与会议评审两道程序，最终从33份市地推荐案例中产生6份推荐案例。会议评审期间，专家小组对推荐案例进行深入研讨、广泛论证，逐一提出具体修改意见和建议，确保案例的时代性、实践性和推广价值。

　　评审专家普遍认为，通过教研系统自下而上的逐级推荐，保证了典型案例的普适性；通过省教科院通讯评审与会议评审相结合的方式，保证了评审结果的公平、公正和权威性。同时，开展这一评审活动，有助于推动全省基础教育课程改革持续、健康发展。