为推动我省中小学“书香校园”建设，进一步引导中小学教师爱读书，读好书，善读书，提高专业素养，提升育人水平，2023年5月9日,我院在德州市陵城区举办了山东省中小学教师读书研讨会。中国教育科学研究院副院长于发友出席开幕式并致辞，山东师范大学魏建教授作主题报告。

于发友同志指出，推动阅读就是推动社会进步。教育工作者要在全民阅读活动中率先垂范，涵养精神世界、提升专业素养，努力成为重读书、爱读书的引领者；不断从阅读中汲取新知识，获得新感悟，习得新技能，努力成为勤读书、读好书的示范者；要创新读书机制，坚持学思结合，学用结合，提升读书能力和实效，努力成为会读书善读书的践行者。

魏建教授结合自己的亲身经历，用生动有趣的语言讲述了读书的“大用”，告诫大家要摒弃那种以读书为敲门砖的功利性阅读及“快餐化”阅读；魏教授还密切联系社会现实，讲解了网络阅读的功用。

会上，来自德州市教科院、青岛市教科院、德州市陵城区教体局、潍坊市坊子区教体局、泰安市岱岳实验学校、滨州市邹平黄山实验初中等代表就市县、学校组织教师读书活动情况进行了研讨交流，从不同角度展示了组织教师阅读的经验做法。

会议指出，全省各地市教科研系统多年来高度重视阅读对教师专业成长的引领作用，注重通过阅读促进教师专业素养发展。下一步，省教科院将系统开展教师阅读素养提升工程，不断提高中小学教师的阅读能力和专业素养，充分发挥教师在全民阅读活动中表率作用。

全省各市、县教科研机构教师专业发展有关负责同志，学校校长和教师代表近500人参加会议。