近日，教育部教育管理信息中心举办《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》征集活动，经组织遴选和专家论证，我院报送的《基于实证数据的教研转型创新——数字化协同教研的实践探索》入选公布的8个省级案例。

此次活动旨在全面贯彻落实党的二十大精神，围绕国家教育数字化战略行动要求，梳理新方案、新成果，为提升教育治理体系和治理能力现代化提供有益的借鉴。

下一步有关部门将根据工作实际需要组织区域案例交流研讨会议，编印《2022-2023 年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例集》在教育系统内广泛赠阅，并在中国教育信息化网、中国教育信息化公众号等平台给予重点宣传和推广。