2月20日，省教育科学研究院召开2024年度工作动员会，安排部署2024年重点工作。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席会议并讲话。

仲红波在讲话中总结回顾了省教科院工作的基础和优势，分析了当前面临的形势挑战和自身短板不足，按照“干什么”“谁来干”“怎么干”的逻辑，提出了“建成五个中心、用好六方面力量、做好四看三找”的工作要求。仲红波强调，省教科院要立足于建成全省教育智库中心、教研中心、科研中心、教师培训中心和学科人才活动中心；要克服单兵作战工作路径，发挥组织协调作用，整合用好院内、厅内、教育内部和外部、省外和国外力量；要努力向上看：对接国家政策需求，向外看：与省外对比找差距，向内看：跟进厅处室重点工作确定科研选题，向下看：掌握教育基层真实情况出对策；要在提供高质量教育服务过程中找问题、找经验、找思路，充分发挥好对教育改革发展的引领作用。

最后，仲红波从智库建设、基础教育研究、高等教育研究、职业教育研究、继续教育研究、教师专业发展、教育评价、内部治理等方面对省教科院工作提出了明确要求，动员全院党员干部职工以时不我待、只争朝夕的精神，推进今年各项工作落地落实。

按照会议要求，省教科院将组织开展“教育强省，教科研何为、教科院何为”大讨论，切实转变工作作风，压紧压实责任，项目化、清单式推进2024年各项重点工作，推动全省教科研工作再上新台阶。

省教科院全体干部职工参加了会议。