2017年3月29日上午，山东省教科院全体2016—2017年挂职研修学员、访问学者举行研修开题答辩会，院长申培轩、副院长李文军、学员指导教师和院学术委员会委员参加了开题答辩会。

 答辩会分四组举行，申院长亲自出席并作精彩点评。答辩会上，每位学员和访问学者就自己课题的选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果、研究计划等内容向专家组进行汇报。专家们认真听取了各位学员的报告，进行了精彩、细致的点评，在课题名称表述的规范性、课题研究价值、概述概念界定、文献研究综述、研究内容的把控、研究的重点难点、研究方法、特色与创新等方面提出了建设性意见。学员们纷纷表示，专家的点评既高屋建瓴，又细致入微，通过开题答辩和专家点评，进一步掌握了课题研究的技巧，加深了对所研究内容的理解，收获颇丰。

以研究项目为抓手提高挂职研修学员和访问学者的培养质量和效益，实践证明是行之有效的方法。学员们研修期间的课题绝大部分立足本职工作，属于应用性研究，成果应用与推广，将会很大程度上提高工作质量和个人理论水平，实现研修目的。