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青岛实施“3D教育进校园”引领学生创新 | ||
发布时间:2015-10-19 来源:山东省教科院 点击数:0次
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青岛市教育局日前启动全市中小学“3D打印创新教育进校园”,并提出用3年时间,实现3D打印实验室进中小学校园活动100%全覆盖,建成全国3D打印创新教育示范区。 据了解,近年来,该市推进3D创新教育活动,在全市245所学校建立了“3D创意工作室”,开设“3D创意设计”选修课,组建“小创客”团队。3D打印创造性思维培养和技术的应用已被纳入《青岛市“互联网+”教育三年行动计划(2016-2018)》中,为3D打印的推广和普及提供了政策保障。初步形成了“兴趣培养——团队建设——项目探究”的3D创新教育模式,建设了青岛二中、青岛电子学校、青岛启元学校、青岛李沧区第二实验小学、青岛市实验小学等一批创新教育优秀学校。由青岛九中、青岛电子学校发起,20所中小学联合成立的“青岛市中小学创客教育联盟”已于5月成立。联盟的成立为联盟学校搭建了一个全新的分享和交流平台,让更多学生零起点、零门槛地进入创客空间探索,以推动青岛市创客教育的发展。 青岛市提出,要积极开发“3D创客”地方课程,形成有青岛特色的3D创新课程。在全市中小学及职业学校全面普及3D打印课程,使“3D创客”课程成为深化素质教育、提高学生素质的重要载体。全面深化改革全市3D创意设计大赛,扩大比赛规模,增加比赛的展示交流性质,邀请国内外“3D创客”高手相互交流切磋,计划于2016年举办“中日韩3D创意设计国际大赛”。另外,举办“3D创客”活动辅导教师竞赛交流和高端培训活动,培养一批“3D创客”活动金牌辅导名师,打造一批金牌“3D创客工作室”。同时,强化课题研究的引领作用,围绕3D打印技术和学生创造性思维培养设立青岛市“十三五创造性思维培养”专项科研课题,积极申报立项国家、省相关创新教育研究专项课题,并将课题研究转化为可借鉴的成果。 |
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