3月28日，济南市小学综合实践活动学科“按需送教送研”活动在济阳区崔寨街道萃清小学举行。槐荫区教研员周秀芹老师带领的槐荫送教团队以及济阳区教研室杨元春主任、高慧芹主任、李佃军老师等到场指导，济阳区全体小学综合实践活动课程指导教师参加了学习和交流。

    第一环节首先展示了两节优秀课例。萃清小学黄璐老师指导了六年级《剪纸团花——得心应手》，通过欣赏及学习制作团花，引导学生掌握团花剪纸技巧，培养学生动脑、动手设计创作的能力，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生继承、发扬民族艺术的情感。济南市南辛庄小学秦芳芳老师指导四年级《平衡陀螺》，让学生尝试制作平衡陀螺，探究平衡陀螺的捆扎和平衡的方法，通过动脑思考、动手制作，培养学生观察、动手探究的能力。秦老师不仅带来了先进的教学理念，其课堂驾驭能力、教师亲和力，以学生为中心，深入到学生中与学生对话交流、引导学生探究的做法等，都给现场观摩的教师留下了深刻印象。

    第二环节是教研组经验交流。济南市南辛庄小学教导处董自秀主任以《实践 智慧 发展：济南市南辛庄小学“慧生活”主题课程介绍》为题，就学校综合实践活动教研组建设以及课程开发实施经验进行了专门介绍，既有经验和感悟，更有对综合实践活动教学的探索与实践，启发了现场每一位老师的思考。

    之后，市教研员曲文弘对两节课进行了精准点评，与老师们一起分享了参加本次活动的感悟。建议大家无论是学科专职还是兼职教师，一定要深刻领会综合实践活动课程的本质，认真学习《中小学综合实践活动课程指导纲要》，将自身定位从“执教教师”转变到“指导教师”的角色上来，注意以学生发展为中心，关注教学活动中的生成元素。

    最后，济阳区教研员高慧芹老师做了活动总结，要求老师们把今天所学再学习、再探究、再实践，更要以本次活动为契机，依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，立足学生综合素质培养的需要，开展好综合实践活动，把所学、所思、所感、所悟践行于今后的综合实践活动指导中去，解决在教学教研中的困惑，不断提升自己的专业素养和教学能力。