5月9日，济南市小学英语“基于学科核心素养的单元整体教学设计”立体说课展示研讨会在济南市民生大街小学举行。该活动由济南市教育教学研究院主办、市中区教研室承办，全市各区县小学英语教研员，市中区教研室主任于飞、副主任赵霞，民生大街小学校长于红及英语教师代表200多人参加了活动，全市千余名小学英语教师同步在线观摩会议直播。

会议期间，包括莱芜区在内的全市13个区县派出代表队参加展示。每支代表队由3-5名优秀教师组成，他们围绕小学英语PEP教材中的一个单元，结合课例教学视频展示了精彩纷呈的立体说课。各说课团队精神饱满，准备充分，语言生动，理念先进，极富创造性、启发性与示范性，引发线上线下教师们的一致好评和热烈反响。历下的地道口语、市中的生日派对、槐荫的细腻构思、天桥的教研联盟、历城的生活变迁、莱芜的诗意四季、高新的快乐农场、章丘的美女天团、长清的文本拓展、商河的鼓子秧歌、济阳的曼妙舞姿、平阴的玫瑰文化、南山的时间童话都带给观众美的享受。与会教师们纷纷表示，这次主题活动可谓是一场听觉与视觉的学术盛宴。

立体说课展示之后，济南市小学英语教研员管玲为大家做了题为《如何进行立体说课》的专题讲座，讲座深入浅出地分析了立体说课各要素的内涵，并结合课例进行了生动的点评，使与会教师对“基于学科核心素养的小学英语单元整体教学设计”有了更加系统深刻的认识。

此次活动紧扣“英语学科核心素养”，力求在提升教师教材解读和课程开发能力的同时，聚焦“深度学习”，落实市教育局提出的“减负提质”工作目标，促进我市小学英语学科从学科教学转向学科育人，为小学生的终身发展打下良好基础。