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首届山东省青年教师大会召开 | ||
发布时间:2017-08-14 来源:山东省教科院 点击数:0次
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首届山东省青年教师大会召开
为促进青年教师专业成长,加强交流,培育先进,积极搭建教师专业发展的引领平台,营造浓厚的教科研氛围,2017年8月4-6日,由山东省教育学会主办、临沂市教育科学研究中心和山东士博教育文化发展有限公司承办的首届山东省青年教师大会在临沂召开。参加会议的有省、市、县教育学会、教科院所负责人,各市、县齐鲁教师发展论坛网站通讯员代表,2017年首届评选出的山东省中小学幼儿园明星青年教师、教师新秀代表,2017年首次举办的山东省中小学幼儿园青年教师教学素养比赛获得综合评比一等奖、单项一等奖的代表,共近400人参加了本次会议。
山东省青年教师大会会议现场(一)
会议现场(二)
山东省教育学会秘书长、教科院副院长李文军出席会议并做了题为“《教师的学术素养与实践智慧》”的学术报告,国培专家、北京华樾教育研究院教师发展部主任毕英春,中国台湾著名教育专家、名师陈丽云,分别做了题为“做起来,就是成长”、“我是这样当老师”的专题培训报告。山东省教育科学研究院基础教育研究所(教研室)张可柱所长应邀出席并主持了会议。 山东省教育学会教师专业发展研究中心秘书长孙立春做工作报告,临沂市教育科学研究中心主任宋玉良、山东士博教育文化发展有限公司副总裁兼教师发展研究中心主任张洪震在大会上致辞。 会上进行了各个奖项的颁奖仪式,明星青年教师代表和教师新秀代表进行了大会经验交流。 会议内容丰富生动、接地气,与会人员全程专注投入、兴致盎然,现场气氛不断被推至高潮,会议取得圆满成功。
山东省教育学会秘书长、教科院副院长李文军在做学术报告
李文军在报告中从实际情况出发,分析了当前我省教师学术素养的基本状况,结合对教育理论、名著经典的研究思考和多个国家、地区的考察经验,就“教学基本要素的内涵”“三种教学方法的理论背景、优点与不足”“教学方法与教学模式的关系”“中西方对教学模式的比较”等进行了阐述,并就如何提升教师的学术素养与实践智慧提出了自己的见解与建议。他指出,教师要沉下心来“看门道”,注意理论与实践相结合,通过多阅读名师案例、教育经典、现代学习理论、文化经典等不断提升自己的实践智慧。 李文军在报告中强调指出,教师要有一种激情,教师的这种激情源于对教育的信仰,而对教育的信仰源于对孩子的期待。
国培专家、北京华樾教育研究院教师发展部主任毕英春在做报告
毕英春与参会的老师们分享了自己成长之路上的经历和感悟,并借助多年教学实践过程中积累的教学方法、课堂实例及自身的教育思想、观点,从“主动做”“及时做”“用心做”“创新做”“团队做”等五个方面阐明了“做起来就是成长”的报告主旨,鼓励现场的青年教师坚定信心、抛开顾虑,不断通过教育教学实践及学习与反思获得专业成长。毕英春: 国培专家 北京华樾教育研究院教师发展部主任 知名的教学专家、卓越名师 创建的“1+X单元授课教学”影响全国 示范课或经验介绍的足迹——全国近30个省、市、区 山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手
中国台湾著名教育专家、名师陈丽云在做报告
陈丽云老师与参会老师互动
陈丽云从“教育是什么”“你要成为一位怎样的教师”“你认为怎样的课才是有价值的课”三个问题入手,分享了自己的教育思想和教学心得。通过展示丰富的教学实践经历、交流教育感悟和现场互动等生动地诠释了自己别具一格的教学理念和方法,并以阅读与写作的教学方法为例,为老师如何精进课堂教学指明了方向。陈丽云: 新北市修德国小教师 国立台北教育大学语文与创作学系兼任讲师 汉光教育基金会全国中小学作文巡回讲座讲师 各县市语文领域专业成长研习讲师 两岸三地知名的教学、教研、师训、语言文字专家、 语文与文学专栏作家、卓越名师
山东省教育科学研究院基础教育研究所(教研室) 张可柱所长应邀出席并主持会议
山东省教育学会教师专业发展研究中心秘书长孙立春做工作报告
临沂市教育科学研究中心主任宋玉良在大会上致辞
教师新秀代表作大会经验交流(一)
教师新秀代表作大会经验交流(二)
明星青年教师代表做大会经验交流(一)
明星青年教师代表做大会经验交流(二)
会上颁发了山东省中小学幼儿园明星青年教师、教师新秀及青年教师教学素养比赛获奖证书,44位获奖代表上台领奖。来自不同地市、不同学段、学科的14位优秀代表上台发言,分享了自己成长道路上的经历与感悟。交流内容丰富精彩,获得与会人员高度评价。
士博教育副总裁兼教师发展研究中心主任张洪震在大会上致辞
会议由山东士博教育文化发展有限公司全程赞助。士博教育总裁赵洪军、副总裁兼教师发展研究中心主任张洪震出席了会议。张洪震代表士博教育在大会致辞,他就士博教育的发展现状及对全省教师专业成长工作所提供的支持与服务进行了介绍,表示士博教育将持续关注教师成长,不断推动与省教育学会教师专业发展研究中心合作事业的可持续发展,为山东省教师专业成长工作做出力所能及的贡献。
会议现场(三)
会议现场(四)
本次会议前期准备工作充分、保障服务细致周到且具有高水准、公益性显著,会议的学术氛围醇厚、内涵丰富、形式新颖、针对性强、现场气氛高涨,会上一抹青春的专注力和上进心表现,给人留下了深刻印象。参会人员收获丰厚。 此次活动的圆满举办,既是对近阶段省教育学会开展的全省青年教师成长系列活动的总结,也是对今后工作的良好推动,既显示了高水准、高水平,又十分接地气,为老师们搭建了学习交流的优质平台,也为后续全省青年教师大会的定期举办开辟了良好的开端,具有不可多得的影响作用和创新意义。 会议由山东省教育学会教师专业发展研究中心和士博教育教师发展研究中心策划实施,由士博教育赞助支持。
山东省青年教师大会颁奖仪式现场(一)
山东省青年教师大会颁奖仪式现场(二)
山东省青年教师大会颁奖仪式现场(三)
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