5月20日，山东省初中语文特级教师工作坊第三期读书交流会顺利举行。本次会议由山东省教育科学研究院主办，临沂市初中语文特级教师工作坊承办，临沂大学张萌苗主持。各市工作坊成员、骨干教师近千人观摩了会议。

本次会议邀请山东师范大学博士生导师曹明海教授作题为《语文课程的根与本》学术报告。曹教授秉承“立德树人”“守正创新”的教育理想和追求，明确语文课程“根与本”的内涵，强调树立正确的“语用教学观”，对文本进行多层次解读，加强“陶冶性教学”，彰显文本语言“陶冶穿透人心”的力量，进行文化渗透，唤醒学生的情感、心智、价值感和创造力。曹教授的报告视野宏阔，观点鲜明，既是对语文核心素养的深层探讨，也是对语文课程理论和教学实践的新建构。

各市工作坊推荐的九位群组成员交流了读书心得与经验。九位老师结合自己的教学实践，分享了各自阅读“名家论语文”丛书的思考和感悟，展示了数月来“读书—思考—研究—实践”的拔节生长新样态。

会议最后，山东省初中语文教研员、省特级教师工作坊主持人张伟忠对与会教师提出三点建议：一要以读书会为契机，继续营造良好读书氛围，把理论生长点转化为教学实践的落脚点，把教学中的困惑点转化为研究中的突破点，让阅读与日常教学教研深度融合，研究能力和教学能力同步提高；二要以工作坊为平台，打造读书共同体和教学共同体，在团队协作和互动交流中共享教学教研智慧，努力成长为专家型教师；三要把读书作为终身追求，改变思维和生活状态，始终保持对语言文字的敏感性，围绕“三新”（新课程、新课标、新课堂），把读书收获转化为实践成果，不断自我更新，自我成长。

从四月到五月，山东省初中语文特级教师工作坊共举办三期线上读书交流会，引领工作坊成员和广大语文教师养成读书习惯，不断增强底蕴、定力和自信，并在读书交流的过程中广采博取，学以致用，充分发挥了工作坊的辐射、引领、示范作用，受到老师好评。