面向未来、面向世界，在龙德遇见最好的自己！刚刚踏入青春蓬勃生长的孩子们在信任、勇气、接纳、希望和挑战中感受成功的喜悦和成长的快乐。龙德学校10月9日举行了隆重的2021级学生学习契约签订仪式。

签约仪式开始，秦主任向各位学生和家长详细介绍了契约学习的历史和成果以及学校推行契约学习的初衷与愿景。

契约学习（ contracting learning） 既是一种以学习契约（ learning contract） 为载体的教育组织形式，又是一种教学方法。它最初被运用于美国、加拿大、澳大利亚等国的正规或非正规的成人学习情境中，被认为是提高学生自主学习能力的有效途径。它确定了学生学习的目标、达到目标的方法和策略、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。契约学习共分为四个步骤。

有了学习合约，抽象的课程标准变得清晰可见，家长也能看得懂。这种契约式的自主学习将国家教材课程化做成了“合约课程”，有助于建设“自主发展型课堂”，让学生的自主与责任、自律与他律融入学习全过程，激发学生的自主教育和自主学习意识。

今天2021级的7科教师拿出了各自的学科契约，从核心任务、模块要求、具体规划、支撑资源、辅助策略、实施路径到评价量表，大家进行了专业的解读。老师们将双向细目表和课程标准作为目标，最大化实现孩子们的自主学习。为爱而教，专注专业成长！

教师、学生、家长代表分别介绍自己角色的具体职责，对做出庄严承诺。指向闭环的自我管理和自主规划一定可以创造最新发展区。以专业打造品质教育，以科学打造全面教育，以实力创造未来教育。

最后学生代表、家长代表、教师代表在各学科第一份契约上认真的签上了自己的名字。在未来的学习道路上一定会遭遇风浪、浅滩和骤雨，这些挫折也一定会成为成长的生命之光。

台下的家长和学生以及教师也共同签订了契约。我们拥有一群知识渊博、富有教育热情、执行力强、学习力和反思能力的教师，这是我们强大的资源和宝贵的财富。

“学习合约”，探寻学科规律的密码

2021

10 /10

加油！

为理想教育而来

天道酬勤  山高水长

每一颗晶莹的露珠里，

蕴含的都是生活的热情。

秋韵浓爱居，露逢甜蜜时。

篝火与诗，最是希望。

以建立符合教育规律的创新型先导区为目标，努力探寻新的教学组织形式，“以学生为中心”，努力将学校建成持续创造幸福和师生共同愿意生活的学习社区，一所智慧、平等、多元、温暖、活力的学校。

编辑  文字：郭莉   秦萍

图片：许营营、赵雪

审核：董梅