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基于学情分析,优化教学设计,打造优质课堂 ——我院职教中心组织名师赴庆云职专开展送教助研活动 |
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发布时间:2023-03-09 来源:山东省教科院 点击数:0次
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为推动落实“三教”改革,指导中职学校教师基于学情分析进行有针对性的教学设计,助力德州市有效提升中等职业教育教学质量。3月1日,我院职业教育研究中心组织财经商贸专业职教名师,到庆云县职业中等专业学校开展送教助研活动。 全省教学能力大赛一等奖获得者、来自鲁中中等专业学校的盛娟娟执教《营销环境分析》的示范课。盛老师以长寿花企业的真实案例为背景,无形之间将学生带入到工作岗位中,同时以工作任务为驱动,充分调动了学生的积极性。课上,盛老师讲授了列表分析法、矩阵分析法、swot分析法,由一维到二维,然后转为四维,难度呈阶梯式递增,培养了学生的逻辑思维和勇于探索的精神。最后,盛老师结合华为5G案例,有机融入课程思政,帮助学生树立市场营销意识。 省青年技能名师、来自淄博信息工程学校的高级讲师李琳琳执教示范课《留存收益的核算》,课程从学生播报财经新闻入手,引导学生进行专业播报,结合教师对新闻公众号视频的专业讲解,让学生们意识到关注财经新闻的重要性。课堂采用财商大事记的方式将最新财经新闻、企业标准、行业规范融入教学中;以解决学生的三个困惑为主线,逐一讲授本课的主要内容:留存收益管理规定、账务处理、制定利润分配方案。本节课注重思政教学,思政元素贯穿其中,从课前的乐学敬业到课中的专业外延、再到最后的爱国诚信,层层递进,学生们受益匪浅。 庆云县职业中等专业学校的青年教师秦倩倩,执教公开课《委托加工物资》,秦老师播放视频来展示爆米花制造过程,通过学生身边的真实案例来进行讲解委托加工物资的概念,调动学生的学习兴趣,将学生带入购买的情境。秦老师还利用小组合作的方式让学生讨论委托加工物资的构成,之后以小老师上台展讲的方式,充分发挥学生的主体作用,提高学习效率,使学生快速理解知识点,并且形成框架,归纳思路。 我院职教中心于家臻做了《推进三教改革,打造优质课堂》专题讲座。结合本次送教活动主题和上午听课的情况,从职业院校教学问题剖析、“三教”改革文件政策梳理、职业院校优质课堂构建路径、职业院校优质课堂评价指标四个方面进行讲解,并提出要基于学情分析进行教学设计,以增强课堂教学的针对性和有效性,从而有效提升中职学校的教学质量。 来自德州全市中职学校财经商贸专业的一线教师共计100余人全程参加了此次送教助研活动,大家一致认为省教科院组织的这次活动非常有意义,通过听示范课、专题讲座和聆听专家指导,收获满满、受益匪浅。大家表示将以本次送教助研活动为契机,认真总结反思自己日常教学中存在的问题,学习送教名师优秀的教学方式和方法,认真研究学情,做好教学设计,推动“三教”改革落地实施,努力提升课堂教学质量,为培养更多优秀的中职毕业生贡献自己的力量。 |
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