1月19日至20日，全省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”专项课题优秀成果推介会在济宁学院附属中学举办。会议以“创新·示范·发展”为主题，围绕专项课题优秀成果介绍、转化与应用实效等主要议题，旨在进一步提升黄河文化育人水平，发挥优秀科研课题的引领和驱动作用。

会议设有专家报告、现场观摩、经验交流等形式。北京市学科带头人王欣、济宁市教科院吴昭洪和省教科院刘燕飞分别作了《立足生态保护 同载文化传承 建构跨学科实践课程》《挖掘黄河文化资源 探索济宁育人路径》《黄河文化的历史流变与教育传承》专题报告。与会嘉宾现场观摩了黄河文化特色课堂教学展示、“黄河流域生态保护和教育高质量发展”专项课题研究成果展示。会议分设课程建设、教学实践和文化育人三个分论坛，来自全省各市、县27个教科研机构和学校进行了课题成果分享和经验交流介绍。

与会人员一致认为黄河文化高质量育人系列活动是落实黄河流域生态保护和高质量发展的重要途径，通过课程、课堂、课题和育人紧密联系、深度融合。要有效发挥高等教育理论引领、职业教育技能特长和基础教育实践经验等各自的优势资源，聚焦提炼黄河文化精髓，把握立德树人根本任务，以核心素养为导向，关联国家课程、学生学习、教师教学、班级管理和校园文化，沉淀形成系统化、序列化和结构化的成果，并不断迭代创新，使黄河文化真正成为国家和民族精神的根与魂。

会议内容丰富、形式多样，全省各市、县教科研机构，基础教育、职业教育和高等教育学校相关课题主持人及成员，共500余人参加。

此次活动充分展示了全省黄河文化育人研究和实践工作成效，深化了新时代做好黄河文化育人工作的规律性认识，增强了传承、弘扬和创新黄河文化育人的动力，为全省做好下一步黄河文化育人明确了方向，必将为推进黄河流域生态保护和教育高质量发展注入新活力。