各市教科院（教研院）：

为展示我省中小学教师读书成效，进一步推动我省中小学教师“爱读书、读好书、善读书”良好氛围的形成，引导广大教师以读书促进专业成长，提升教书育人能力，经研究，我院决定举办中小学教师“读书与我的专业成长”征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文对象

全省中小学教师（含中职学校教师）、各级教科研机构研究人员。

二、征文要求

1.结合个人阅读史，整体讲述读书在个人专业成长、教育生涯中的作用；或围绕个人喜爱的某部优秀作品，谈阅读收获、对个人教育教学实践及职业生涯的影响。

2.体裁为教育叙事，要求有情节，有思考，谈个人的真实经历与感受，能给人以启迪与收获，一般不超过5000字。

3.参赛作品须为原创，如发现有剽窃情况，一律取消参与资格并通知所在单位。

4.格式要求：征文题目用小二号黑体，正文用三号仿宋GB2312字体，文中一级标题用三号黑体，二级标题用3号楷体，行间距28磅。

三、其他事宜

1.本次征文活动实行县（市、区）、市逐级推荐方式，以市为单位统一报送，不接受个人直接申报。每市不超过15篇。

2.参与教师需填写加盖单位公章的山东省中小学教师“读书与我的专业成长”征文活动报名表（附件1）。征文提交两种格式：Word格式以“地市名+学段+学校+作者姓名+题目”命名；PDF格式以“学段+题目”命名，内容里不出现姓名、单位等个人信息。

3.请各市认真组织教师参与活动，本着公开、公平、公正原则遴选、推荐作品，于2024年10月31日前，将征文活动推荐汇总表（附件2）及推荐作品电子稿打包发送至邮箱258208861@qq.com。压缩包以“地市名+读书征文”命名，内应含子文件夹（**市义务教育段征文、**市高中段征文）。联系人：徐老师，联系电话：0531-55638275。

4.本活动由山东省教育科学研究院主办，不收取任何费用。山东省教育科学研究院将组织专家对各市推选的作品进行评审，设一、二等奖。主办方有权将获奖作品用于编辑出版、宣传推广等。

附件：1.山东省中小学教师“读书与我的专业成长”征文活动报名表.docx

          2.山东省中小学教师“读书与我的专业成长”征文活动推荐汇总表.docx 

                            山东省教育科学研究院 

                                2024年7月31日