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家校共育家长篇:好父母都是学出来的 | ||
发布时间:2020-02-15 来源:山东省教科院 点击数:0次
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【写在前面】 这是一位来自威海市塔山小学校级家委会主任使用“家长空间”3个多月后的感悟和思考,接下来,就让我们一同来看看他的“使用攻略”,找找你有没有感同身受的地方。 【正文】 作为一名家长,应如何更好的完成家庭教育这个使命,陪伴孩子健康快乐的成长,最大限度发挥孩子潜能,助他成就一个有价值的人生?在接触并使用“家长空间”一段时间后,我认为自己找到了答案。我们需要在“家长空间”平台进行更多的专业学习,从而解决我们在实施家庭教育中存在的许多困惑,争取在养育孩子的过程中,做一名优秀的父母。 这款由山东省教育厅关工委、山东省教科院、山东省教育学会家庭教育专业委员会、山东省网上家长学校、山东爱书人集团联合研发的“家长空间APP”公益平台一经推出,迅速在塔山小学家长队伍中流行开来,大家热烈讨论、相互交流安装使用方法以及各种学习体会、“高分秘籍”等等,掀起了一股家长学习的热潮。作为塔小校级家委会成员,我和大家一样,积极投身到使用学习当中,积累了一些感悟,也对前一段学习进行了思考,在此,与家长们分享。 • 把握“家长空间”三个特点,解决家长学习三个难题 “家长空间”平台,为解决家长学习三个难题提供了方案: 一是解决了没时间学习家庭教育相关知识的难题。“家长空间”是一款手机APP,携带方便,随时随地可以学习,这是它的第一个特点。在工作之余、闲暇之机就可以拿出手机刷一刷“学习中心”,看一看“周主题课”,不求人就可以学到一些教育孩子的方法,这样可以将碎片化的时间充分利用起来,较好地解决没时间学习的问题。 二是克服了没有明确的家庭教育学习资源的难题。“家长空间”的第二个特点是内容丰富,包含孩子发展、家长教养、家庭建设、合作共育、问答及结合当下新设的战疫专栏等多方面内容,如此丰富的学习内容,能够满足不同领域、不同层次的家长们多样化、自主化学习需求。 三是助力于家庭教育学习之后更好地思考启发。“家长空间”的第三个特点是互动性强,各类教育专家对家庭教育不同领域、不同层次、不同阶段的相关问题进行解读,家长们可以学习后在“案例中心”发表自己的思考和应用,在这种情况下,即使我们在学习后不能深刻理解受到启发,也可以通过阅读案例课和翻阅评论来促进自身思考,真正做到在学习之后学有所思有所得。 • 正确对待学习与积分的关系,端正学习动机 塔山小学领导班子一直以来高度重视“家长空间”学习平台在各班级家长范围内的下载和普及工作,更是下大力气督促和激励大家用好这个平台进行学习,特别是班主任和家委会都会利用班级群,明确“家长空间”的作用,提出学习利用的方法,既突出积分的标示作用,同时又防止为积分而使用,在内容管理上导向学以致用、学有所获。李念妈妈、姜梓萱妈妈、王伟麟妈妈、张真瑜妈妈等家长们,将学到的知识运用到家庭教育实践中,取得了良好效果,所制作的案例课被选为精品案例课,得到了平台的推荐。 但仍不可避免地会有一部分家长唯积分论,用积分来显示学习的积极性和实效性,深陷于积分高于学习的思想误区。比如,闲暇时拿出手机、播放视频、阅读文章,赚取学习的积分,而真正收听到知识的时间并不多、认真阅读到文章内涵的时间也很少、入脑入心的学习效果也达不到。陷入这个误区的家长不在少数,动机不够端正,为了积分而学习,家庭教育成果也必然大打折扣。 只有在真学真用的同时赚取积分,积分才有份量和价值。家庭教育知识的获取和思想的丰盈并不是一蹴而就,平台上的每一节课程,都是专家、一线教师付出了时间和心血制作出来的,也是经验和实效,所以我们要反复试听才能够真正体会到其中的含义,为了得到积分而去学习,会使人呈现一个“不求甚解”的状态,从而影响了吸收的效果。咱们家长只有反复学习、不断思考,才能在实施家庭教育中有所获、更科学、更精准。同时,我也认为只有我们学习好了、做好了,才能在教育孩子过程中,理直气壮地对孩子说“听我的”“向我学习”“我就是榜样”。 • 个人使用“家长空间”的经验 下面我将自己在学习过程中的一些思考和大家分享: • 补充所需知识,让自己看得进去,入脑入心。以我自身为例,急需补充的是“孩子发展”、“合作共育”两个板块的相关知识,而我感兴趣的是“家庭建设”和“问答”相关内容,因此我会在学习开始阶段进行我感兴趣的两各版块相关视频、文章进行学习,并根据自己的学习状态和效果及时切换急需补充板块的内容,合理分配自身精力,使自己一直保持较强的学习专注力。 • 在学习的过程中,将学习、思考、运用形成闭环。我们讲“学-思-用”,最后还得落实到“用”字上。“学”是一个积累的过程,不能在教育孩子遇到困惑时,才知道家庭教育知识的重要性;“思”,不同的人阅读同一篇文章,思考绝不相同,书读百遍其义自现,无论思考的是什么,只要大方向是正确的、思想是积极的,就是我们在学习过程中受到的启发,就是我们的收获;“用”,就是要将专家讲的、文章中学的、学习中悟的,结合自己的家庭、自己的孩子实际情况,有针对性的运用,这样在孩子教育中才能做到更精准、更有效、更可持续。 • 合理分配学习时间,工作、育子两不误。家长们的工作涉及不同领域、不同职业,但我们在教育孩子的这个事情上,身份一样、责任一样、目标一样。所以说无论我们在社会处于什么地位,也无论我们有多忙,为了孩子的健康成长,望家人们在保障好我们工作和生活的同时,有计划开展和落实好“家长空间”平台的学习。 “家长空间”平台,为我们塔山小学搭建了一个家校极佳的学习平台,能否在山东省家长队伍中掀起学习新高潮,以全塔小家长的大学习带动全省家长的大学习,把我们的家庭、家长,建设成为新时代的智慧型家庭、学习型家长,还要靠我们每一名塔小人的努力,这并非一个可望而不可及的目标,只要我们把对孩子的教育当成一种使命、把对孩子教育学习当成一种习惯,当成生活中最美好的一部分便已足够。 威海市塔山小学校家委会主任曲涵萌爸爸 曲冠驰
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