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[实验基地]:汇集新智慧 探索新模式——山东省家庭教育实验基地建设成果展示
发布时间:2022-05-30 来源:山东省教科院 点击数:0
 

2022年5月29日上午,山东省教科院组织召开了山东省家庭教育实验基地建设经验交流与推介会。

本次会议旨在落实《家庭教育促进法》,深入探索学校家庭社会协同育人有效模式,积极推动家庭教育指导的专业化和职业化发展,促进全环境立德树人。全省各地区积极组织教研员、校长、老师们参与学习,3万多人次参与线上交流活动。

上海终身教育研究院执行副院长李家成教授,作了《家校合作协同育人项目的品牌建设》专题报告,上海在家庭教育和家校共育方面的做法,为山东协同育人工作提供了可资借鉴的经验。

济南第十一中学校长邵晋波、青岛市崂山区教育体育局家庭教育科负责人方雪梅、烟台市牟平区实验小学副校长邵富英、潍坊高新双语学校校长汤善香、泰安市岱岳区岳峰小学校长张春、威海市经济技术开发区教育体育处家长总校校长龙进峰、临沂沂南县经济开发区实验学校校长徐正烈、滨州经济技术开发区第一中学校校长马学锋、招远市金岭镇中村完全小学教师张翠丽等9位发言人作了家庭教育实验基地建设经验交流。另有26个好经验将通过杂志报刊发表、公众号发布、网站宣传等方式进行交流推介。

春兰秋菊,各擅胜场。各实验基地在家庭教育读书会建设、家长委员会建设、家长学校建设、学校家庭社会协同育人模式等方面都形成了较好的经验,展示了协同育人的新渠道、新方法、新形式,发挥了学校教育在协同育人方面的专业引领作用。

山东师范大学苗禾鸣教授,作了《携手同行 成功始于有效的沟通》专题报告。点评了实验基地在建设工作中的亮点,并指出了不足,以明确努力方向。

本次研讨会,充分展示了我省家庭教育基地建设在共育理念、队伍建设、课程建设、资源开发、组织形式、方法手段、评价方式、治理体系、成果提炼等方面取得的成绩;明确了情感有效沟通、家长满意度评价、项目式活动开展等要素的关键位置和影响方式,为推动家校共育高质量发展积累了宝贵经验。下一步,我院将继续围绕家校共育这一主题,强化基地建设和指导,做好协同研究,推动家校共育迈入第四发展时代。



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