我院信息技术教研员赵亮于2月21日上午在425会议室为第八期挂职、访学学员作了“基于实证数据的教研转型创新——数字化协同教研的实践探索”专题讲座。

赵亮从自身工作经历导入，深刻阐述了从数字、数据、信息等科学实证方向观测教育科研的重要意义。围绕“比较研究和分析”“探索和实证”“不足与展望”等方面进行了细致入微的讲解，既有深刻的政策理论依据又有大量生动的教育教学实践案例。讲座深入介绍了在这个千帆竞发，百舸争流的时代，运用开发的APP，以实证数据为关键依据，进行订单式教研和线上集体备课的实用价值，为教科研提供了新思路、新方法，引领转型，具有很强的指导性。最后，赵亮针对跨学科研究、教学评价提出了自己独到的见解并劝勉学员们做一个有自己独特思想的人。

“山高路远但见风光无限”，与会人员一致认为有情怀的教育才是教育的最高境界。作为教育工作者应深度思考教育的育人工作，认真探寻有效育人的实践路径，赓续精神血脉，凝聚时代力量，奋力划桨、劈波斩浪，在挂职访学期间，将梦想刻写在新的年轮中。