6月6日，山东省教科院李文军研究员受邀并以答疑解惑的方式为第八期挂职、访学学员作了一场别开生面的讲座。

李文军以课程方案、课程标准、认知心理学等为重要的理论依据，立足新时代新征程，围绕“教书与育人的融合”、“文化自信的国际化视野”、“基于学情的课程设计”、“冲出思维死角的全情境育人”、“基于大单元的整本书教学”、“学科思政与思政课程”、“满足学生个性化需求的实践路径”、“基于语言达成的思维能力提升”和“跨学科融合”等多个方面展开系统性分析与阐释，遵从教育现实，以思维聚焦探索新时代教书育人新路径，搭建从课堂教学到课程标准，从课程标准到学科核心素养的桥梁，将课程改革的先进理念切实转化为具体且易操作的实践路径。

通过此次交流，让学员们体验到知识收获的成就感与解决问题的实践智慧。下一步，学员们定会在一线教育的实践中，用课堂上的学习成果提升思想高度，将理论与实践紧密结合起来，在学习和实践中触摸中国的发展脉搏，加快教育转型发展，积极为新时代教育高质量发展贡献自己的智慧和力量！