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教学研究蓄新力,专业引领促提升
——山东省教科院曾庆伟副院长为第八期挂职、访学学员作专题讲座
发布时间:2023-07-17 来源:山东省教科院 点击数:0
 

7月14日,山东省教科院曾庆伟副院长为第八期挂职、访学学员作题为《教学研究何以可能—问题导向 项目驱动 科学行动》的专题讲座。

任何问题的解决都是从发现问题开始的。曾庆伟围绕着“教师为什么需要研究”、“何为研究和研究类型有哪些”、“什么样的研究适合教师”、“如何进行研究”四方面内容启发学员们的教学研究思路。研究作为教育工作者职业生涯必备的品格,可以减少教育教学工作的盲目性,让教学更有思想性,更符合教育教学规律。正确处理问题与研究的关系,需要学员们独具慧眼,在教学研究中发现问题;相生相成,能将问题转化为研究;提炼反思,规范课题的研究过程。同时,还应辨析教学研究中的“问题”与“真问题”,以行动研究切实提升研究成效,促进研究成果的共享与相互促进。

知之愈明,行之愈笃。讲座为学员们今后的教科研工作蓄积了崭新能量,开拓了新的思路和方法。笃学不怠,力荐于行。接下来学员们将立足新时代发展需要,寻找专业视角,挖掘专业领域,扎实深耕,持续以研究促进学习,以专业促进提升。





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