7月26日，山东省教科院教育评估研究中心王运贵主任为第八期挂职、访学学员作题为《新课改背景下课堂教学变革的基本走向》专题讲座。

新课程教育改革的深入推行，要求教师在开展课堂教学活动时，更加注重明确教学目标、更加注重尊重学生主体地位。王运贵主任从基础教育改革的背景、改革理念的变化、及课堂教学变革的基本走向三个方面给学员们做了细致解读。他指出，依据本次基础教育改革的目标，课堂教学理念共有十个维度的改变，教师要结合当前课堂教学普遍存在的问题，以一堂好课的标准去构建课堂，引导学生获得独立探究与自主学习的能力。

专家引路，研思同行。课堂教学是培育核心素养的第一阵地。学友们将在新课程教育改革理念的指导下，结合教学实际进行课堂教学的革新，并持续完善自我，提升自我，满载能量，迈向教育新的未来。