5月17日至19日，我院组织专家对枣庄学院数学与应用数学、化学、地理科学专业进行了师范类专业第二级认证进校考查工作。我院党委副书记车宗哲参加了见面会。

见面会上，联合认证专家组组长叶忠教授对认证工作进行说明。他指出，师范专业认证是高校的一种自我加压、自我解剖、自我体检的外部评价方式，对于学校全面保障和提升师范类专业人才培养质量、持续改进和加强教育教学工作、形成专业真正的特色和优势具有积极的促进作用。专家组将聚焦认证“主线”，紧扣认证“底线”，坚持“问题导向、持续改进”工作基调，尊重不同高校专业技能差异，按照专业认证新要求，高质量完成此次认证工作。

专家组一行15人，以师范类专业认证标准为依据，紧扣师范类专业认证要求，通过听取汇报、提问询证、深度访谈、听课看课、考查走访、文卷审阅、问题诊断、沟通交流等方式，对枣庄学院数学与应用数学、化学、地理科学三个师范专业进行了全面、严格、细致的实地考查和认证。专家组分别实地考查了中兴通讯学院二楼5G体验馆、山东省计算机实验教学示范中心、心理与教育科学学院教师教育实验教学中心、世界语博物馆、图书馆和薛城校区文化自信与课程思政教学实践中心、博雅画廊、数学与统计学院教师技能实训室；调阅了各专业教育教学、课程考核、教学档案、管理文件等材料；组织召开多次碰头会、座谈会等，尽可能全面获取各专业的教育教学信息。

专家反馈会上，叶忠反馈了专家组整体意见，专家组组长分别反馈了三个专业的情况，专家组成员进行了个人意见反馈，对认证专业的特色优势、区域贡献等方面给予充分肯定，同时就师范教育的顶层设计和统筹、第三方评价参与、教学资源建设、教师教育师资提升等问题提出意见和建议。我院相关研究人员全程参与了进校考查工作。