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我院对曲阜师范大学教育技术学等专业开展师范类专业第二级认证进校考查工作
发布时间:2024-05-11 来源:山东省教科院 点击数:0
 

5月6日至9日,我院组织专家对曲阜师范大学教育技术学、思想政治教育、地理科学、学前教育专业进行二级认证进校考查。学校党委书记邢光向专家简要介绍了学校办学特色,党委副书记、校长张洪海各位专家介绍了学校基本情况、教师教育与师范专业建设情况和本次认证专业概况。联合专家组组长叶忠教授介绍了此次专业认证进校考查工作的目的、任务和要求。省教科院副院长薄存旭参加会议并致辞。

进校考查期间,专家组实地考查了中国教师博物馆、教师职业技能实训中心和师范教育优秀成果、办学成就展等。先后召开工作会议15 次,听课看课40节,调阅46门课程共计5186份试卷,毕业论文210份、实习实践材料679份,查阅了教学大纲、校院两级各种管理文件教学档案等支撑材料;考查40名在校生进行模拟授课测试;访谈校领导、职能部门负责人57人次,学院层面相关负责人和管理人员28人次;召开座谈会22次,参与座谈的学生代表54人次、教师代表82人次、校友代表和用人单位代表66人次,考查实习基地 4 家 ,考查了学生实习基地场所,与实习基地带实习指导教师座谈32人次,较为全面地获取了专业人才培养的相关信息。

在反馈会上,专家组对学校和专业在师范专业人才培养取得的成绩给与了充分肯定,专家组一致认为,曲阜师范大学有着深厚的教师教育传统、卓越的教师教育成就和优良的教师教育声誉,始终秉承发扬革命传统,贯彻办学宗旨,坚持为党育人为国育才,为国家各行各业建设发展培养出一大批杰出人才,特别是为基础教育培养了高质量高水平的优秀师资。同时对考查中发现的问题和不足提出了宝贵意见和建议 。党委副书记、校长张洪海表示将根据专家组提出的意见建议,紧紧围绕认证理念,坚持对标对表整改提高,焦“主线”“底线”要求,坚持一体联动持续改进,以修订人才培养方案、完善学生评价等为切入点和着力点,全面推动师范类专业强化内涵建设创出特色。



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